ОСНОВИ ЕПІДЕМІОЛОГІЇ

Укажіть профілактичні й протиепідемічні заходи щодо джерела інфекції (перша ланка епідемічного процесу):

заходи по обмеженню чисельності гризунів і захист від них продуктів харчування та джерел водопостачання;

виявлення заражених людей, їх ізоляція та лікування;

проведення комплексу санітарно-гігієнічних та дезінфекційних заходів;

ветеринарно-санітарні заходи щодо хворих і бездомних тварин.

Укажіть профілактичні й протиепідемічні заходи, які ефективно впливають на шляхи й фактори передачі інфекції (друга ланка епідемічного процесу):

ветеринарно-санітарні заходи щодо хворих і бездомних тварин;

проведення комплексу санітарно-гігієнічних та дезінфекційних заходів;

заходи по обмеженню чисельності гризунів і захист від них продуктів харчування та джерел водопостачання;

виявлення заражених людей, їх ізоляція та лікування.

Укажіть протипоказання щодо проведення щеплень:

гострі інфекційні захворювання;

шкідливі звички;

алергічні реакції;

низька санітарна культура людини.

Укажіть правильне твердження. Друге місце в антирейтингу речей, потенційних вогнищ епідемії:

посідають: комп’ютерна мишка, гроші, мобільний телефон;

посідає повітря у громадському транспорті;

посідає повітря в офісі;

посідають: дитяча пісочниця та місця відпочинку.

В основу профілактики інфекційних хвороб покладено:

вчення про циклічність перебігу інфекційних хвороб;

вчення про епідемічний процес;

вчення про загартування організму;

вчення про раціональне харчування.

Укажіть основні дії лімфоцитів:

сприяють виробленню (під впливом антигену мікробів або токсинів) специфічних білкових речовин - антитіл;

послаблюють імунологічну пам’ять;

зберігають імунологічну інформацію;

пригнічують вироблення антитіл.

Укажіть механізм передачі кишкових інфекційних хвороб:

контактний;

трансмісивний;

фекально-оральний;

повітряно-краплинний.

Штучна несприйнятливість організму до інфекційних хвороб виникає:

після перенесеної інфекційної хвороби;

унаслідок загартування;

унаслідок пасивної імунізації - коли використовують імунні сироватки, імуноглобуліни;

унаслідок активної імунізації - при введенні вакцини.

Укажіть правильне твердження. П’яте місце в антирейтингу речей, потенційних вогнищ епідемії, посідають:

ручки туалетів та поручні у громадському транспорті;

повітря, робота системи опалення в офісі;

комп’ютерна мишка, гроші, мобільний телефон;

дитяча пісочниця та місця відпочинку.

Укажіть правильне твердження:

70 % дітей та 90 % дорослих уражені аскаридами;

60 % дітей та 80 % дорослих уражені аскаридами;

80 % дітей та 60 % дорослих уражені аскаридами;

90 % дітей та 70 % дорослих уражені аскаридами.

Укажіть джерело інфекції при токсоплазмозі:

птахи;

хворі люди;

кішки;

гризуни.

Укажіть правильне твердження:

паразити не можуть жити в такому органі людини, як легені;

паразити не можуть жити в такому органі людини, як мозок;

немає в організмі людини такого органу, в якому не могли б жити паразити;

паразити не можуть жити в такому органі людини, як нирки.

Укажіть види набутої несприйнятливості організму до інфекційних хвороб:

природна;

штучна;

стала;

стійка.

Укажіть правильне твердження. Інфекція - це:

сукупність захисних фізіологічних та патофізіологічних реакцій організму в певних умовах зовнішнього середовища у відповідь на вплив патогенного мікроорганізму;

епідемічний процес;

проникнення мікроорганізму в макроорганізм з подальшою їх взаємодією, що залежить як від дози і вірулентності збудника, так і від стану захисних сил макроорганізму;

група захворювань, які спричиняються хвороботворними (патогенними) мікроорганізмами (вірусами, бактеріями, грибами, найпростішими, рикетсіями).

Укажіть профілактичні й протиепідемічні заходи, які ефективно впливають на сприйнятливий організм (третя ланка епідемічного процесу):

уведення в організм людини імунних препаратів (вакцини, сироватки, імуноглобуліни);

проведення комплексу санітарно-гігієнічних та дезінфекційних заходів;

виявлення заражених людей, їх ізоляція та лікування;

фізична культура, раціональне харчування, загартування, фітопрофілактика.